“致远讲堂”第一讲的成功举办，在校园中迅速刮起了一阵“青春风暴”。据调查数据获悉，第一期“致远讲堂”的各项好评率均达到了97%以上，引起了上附学子对于进入“致远讲堂”学习的趋之若鹜与激烈竞争。

2017年3月27日，上大附中《致远讲堂》第二期在学校报告厅成功开讲，邀请上海大学耿敬教授带领学生们走进“挑战杯”，了解这个“大学中的第二课堂”背后的故事与创新意义，并通过“挑战杯”的成功案例介绍如何培养自己的课外兴趣，架构独特且适合学生们的知识体系，帮助学生们更好地做课题研究，为学生的创新意识与今后的专业选择打下良好的基础。

为了让学生们对于“挑战杯”有更亲切的感知，耿教授带来了他的得意门生——“到了吗”APP创始人陆鹏学长。作为一个创新者、创业者的视角，陆鹏学长通过“挑战杯”与“登峰杯”的对比，让大家了解了这对“同门师兄弟”（均由清华大学主办）的前世今生与“挑战杯”的巨大影响力。

“挑战杯”的成功从何而来？耿教授给出了自己的答案：从出现到发展，从激励学生刻苦钻研到推动学生努力创新，自身的不断与时俱进与高校的大力支持始终是“挑战杯”能够长青的关键。

耿教授指出，在“大众创业，万众创新”的大好形势下，诸如“登峰杯”“挑战杯”的创新类大赛对于学生们今后的课题选择与专业选择有重要意义。可以说，作为创新类的比赛，在长时间的摸索与实践中，“挑战杯”无疑是成功的典范，上海大学的学长学姐们的优秀案例，更给了在座的各位同学以极大的信心。

在讲座的最后，上海大学社会学院团委副书记陈然为上大附中学生带来了一个好消息：上海大学与上大附中将以此次讲座为契机，正式启动上大附中学生课外课题研究对接系统。今后，上海大学将有更多专家教授为附中的优秀创新研究课题进行点对点的指导，使学生们在田野调查、社会实践、课题研究上得到更专业的指导，用有更高的发展平台。

上大附中秉持“创新进取”的理念，作为上大教育集团的一员，拥有丰富的大学教育资源，鼓励学生从兴趣出发，将兴趣发展成特长，将特长发展研究课题进行实践探索。